Blog de Lengua: Letras para todos

 

 

 

  Esta actividad puede realizarse con tan solo ayuda de unos palillos y una patata (objeto redondo como una pelota) . Cada jugador deberá sacar un palo de la taza que previamente el docente habrá escrito oraciones relacionadas con temas actuales , que tendrán que transcribir y decir el sonido fonético correcto de la oración que se haya escrito previamente en el palo. Entonces, si se consigue decir bien, el jugador que haya acertado deberá guardarse ese palo. Para hacerlo más entretenido se usará el clásico juego de la patata caliente, cuando el último alumno tenga la patata caliente y el jugador que la saque habrá perdido la mitad de sus palos y deberá ponerlos en la taza.  A continuación la parte didáctica de dicha actividad:   OBJETIVOS DIDÁCTICOS CONTENIDOS EVALUACIÓN O.D.1. Interpretar los sonidos fonéticos de las oraciones. O.D.2. Transcribir las oraciones de forma fonética. O.D.3. Comprender el uso de la transcripción al momento del diálogo. O.D.4. Diferenciar los d...

  Se formarán grupos de 3  Cada grupo jugará a palabras encadenadas empezando por la palabra que asignará el profesor a toda la clase(casa) El alumnado jugará anotando las palabras durante 10 minutos.  Se comparan las listas de palabras de cada grupo, viendo así las repeticiones y diferencias en las palabras de cada uno. ACTIVIDAD SEGUNDO CICLO: PALABRAS ENCADENADAS   OBJETIVOS DIDÁCTICOS CONTENIDOS O.D.1. Reconocer la variedad de categorías gramaticales mediante el recitado oral Saber: Las categorías gramaticales Saber hacer: Aplicación de las categorías gramaticales en contextos de la vida cotidiana. Saber estar: Apreciar la importancia de la variedad de categorías gramaticales. O.D.2 . Cooperar con los compañeros para generar un número de palabras determinado Saber: Trabajo cooperativo Saber hacer: Utilización del trabajo cooperativo como herramienta para lograr alcanzar objetivos comunes. Saber estar: Interés por cooperar con los compañeros en las actividade...

La clase se pone por equipos  La profesora dice una palabra como y cada miembro del grupo tendrá un número según el número de miembros.  A continuación, el profesor dice un número y saldrá el alumno de cada grupo que tenga ese número, el cual tendrá que escribir la palabra con su grafía en la pizarra. El primero que lo escriba y esté bien ganará un punto. Más adelante se muestra la parte didáctica: OBJETIVOS DIDÁCTICOS   Objetivos didácticos Contenidos didácticos O.D.1. Conocer todas las grafías de cada letra . Las grafías: vocálicas. Utilización adecuada de las grafías. Interés por conocer las grafías de las palabras. O.D.2. Clasificar las letras en el sistema fonológico de las consonantes. Las grafías de las consonantes. Clasificación del sistema fonológico de las consonantes. Curiosidad por saber todas las grafías de las letras. O.D.3. Fomentar el trabajo en equipo. El trabajo en equipo: concepto y práctica. Comprensión del trabajo en equipo. Intención de trabajar e...